2023-2024学年度第一学期，区教育局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，围绕区委、区政府“产业兴盐、创新驱动”发展战略，坚持立德树人、五育并举，办好家门口每一所学校和幼儿园，在高质量发展道路上迈出坚实步伐，政府教育履职考核连续三年全市第三，全国义务教育优质均衡发展区顺利通过省级验收。

　　盐田教育基本情况：全区办学单位52个（中小学校21所，其中公办19所、民办2所；幼儿园31所，其中公办17所、民办14所），在校学生35630人（中小学28576人，幼儿园7054人），教职员工3913人（公办3162人，民办751人）。

　　一、2023-2024学年度第一学期工作总结

　　（一）高站位思想引领，党的全面领导呈现新格局

　　一是强化基层组织建设。高标准新建立4个党支部，规范化发展10名党员，全年有序转接党组织关系109人。印发《中小学校党支部和党员主题教育工作指引》，落实南粤党员教师“铸魂、提质、先锋”三项工程，10项任务。全面贯彻落实中小学校党组织领导的校长负责制，选优配强中小学校党组织书记和校长，完善两个议事规则，加强党对教育工作的全面领导。二是夯实思想政治工作。扎实开展“第一议题”学习，教育工委及下属党组织开展“第一议题”学习932次，11723人次参学。持续推进主题教育走实走深，围绕5项调研内容，22次进行实地调研，相关典型案例和亮点工作5次被区主题教育情况简报刊载，1次被市委主题教育领导小组办公室选编印发，以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干取得实效。积极推动“大思政课”见行见效，通过开学典礼、国旗下讲话等形式，开展书记、校长讲思政课48场，参与师生达32639人次，把思政课堂从教室搬到中英街界碑路、庚子首义雕塑园、华大生命科学研究院，用实景实物、历史文化“说话”，为学生提供沉浸式体验范本，提升思政课育人质量。三是常态化开展党风廉政教育。建成盐田教育系统“廉润馨课堂”廉政教育基地，开展童声诵廉、师墨润廉、长幼话廉等活动，营造良好的校园廉洁文化氛围。强化师德师风“负面清单”管理，持续健全师德师风建设长效机制，鼓励青年教师积极参加各类教育教学竞赛活动，着力培养“四有”好教师。

　　（二）高标准服务护航，教育保障凸显新成效

　　一是高位筹划，学位建设落实有力。2023年建成开办山海学校、海华幼儿园永安分园、教科院幼儿园海涛分园，新增公办学位2880个；2020年以来全区累计新增公办义务教育学位7140个、幼儿园学位2160个，全市率先提前完成“十四五”规划学位建设任务，继续保障符合条件的适龄儿童少年100%入读公办学校。二是多措并举，教育服务走深走实。年内继续推进“打造学生成长最美空间”工程，政府投资1.2亿元完成了运动场地改造、基础设施完善、网络与监控系统改造等重点工程，增加专项资金703.82万元，为7所学校增加了各类运动和功能空间近8000平方米，优质均衡基础更扎实，校内外课程联动更充分，硬件保障再提升；继续实施“政府为学生加菜”重点民生实事项目，每周三次为在校午餐的中小学生提供5元/餐膳食补贴，全年累计投入1200余万元为学生营养加餐，家长称赞“是个看得见、摸得着的大好事”；继续推进区属学校体育场馆向社会开放工作，开放场地类型包括足球、篮球、乒乓球、田径场、羽毛球、排球等，在保障学校日常需求的情况下做到应开尽开，累计54124人次入校锻炼，为辖区群众提供便利服务。三是筑牢屏障，校园安全防护有效。持续保持我区多年来校园安全、食品安全“零”事故。2023年重点开展校园消防、电气、治安、汛期地质灾害、食品、交通、实验室、有限空间等12个专项隐患排查、“护苗促食安”校园食品安全保障提升行动及校园安全网格化大排查，合计发现安全隐患810项，整改810项，整改率100%。区外国语学校、区实验学校分获2023年度国家和省防震减灾科普示范学校。

　　（三）教育高质量发展，优质均衡迈向新征程

　　一是高中教育跨越式发展。高考成绩创历史新高，全区实现“5年11清北”，继续稳居全市前列。盐田高级中学继连续5年获高考卓越奖后，与华大集团签署战略合作协议，打造一流科学特色高中示范校。盐港中学普职融通办学模式成效显著，体育特色已成深圳标杆，广东顶尖，继5年蝉联深圳市中小学田径运动会高中组团体总分第1名，又夺得广东省中学生田径锦标赛团体总分第2名，创造了深圳代表队的历史最佳成绩。二是义务教育优质均衡。聚力攻坚，破解了大校额、大班额，生均教辅用房和生均运动场馆面积不足等一批制约盐田教育发展的老大难问题，通过“全国义务教育优质均衡发展区”省级督导评估。深高盐合作办学初显成效，办学业绩和社会美誉度快速提升；深入推进盐田集团化办学模式，重点运营和培育“盐田区教科院教育集团”，将教科院集团打造为管理先进、运行成熟、质量过硬、示范性强、影响力广的集团校，整体提升盐田教育的质量和社会美誉度。三是学前教育全省领先。入选“广东省完善普惠性学前教育保障机制实验区”（全省仅两区入选），并在省学前教育高质量发展主题研讨会上作创建经验分享。幼小衔接项目获第九届深圳教育改革创新论坛“教育高质量发展示范项目年度奖”。创新打造“五色花”学区化治理模式，推动公民办幼儿园共建共荣，该实践经验荣获2023年度深圳教育高质量发展卓越奖和盐田区“领航杯”机关党建案例评选一等奖。《深圳市盐田区：公、民办幼儿园协同发展，推进高质量学前教育全覆盖》案例被广东省教育厅编印在省学前教育发展专刊首期并抄送至各地市决策参考。四是社区教育更具特色。我区培育选送的孙晓晶同志，被评为2023年全国新时代“百姓学习之星”（全省仅有9名），并被评为“事迹特别感人的百姓学习之星”（全国仅有16名，全市仅有1名）。打造深圳市社区教育服务民生创新工作优秀案例二等奖1个、三等奖2个。

　　（四）高品质改革创新，教育治理迸发新动能

　　一是“项目式学习”推动学习方式变革。在2023年度国际StarT中国区优秀项目展评活动中，我区28个项目获评一等奖，占全国一等奖获奖项目的四分之一，为全国成绩最佳的区域。二是“六大少年院”五育融合培育英才。国学院推动2所学校成为深圳市第三批诗教试点学校，2所学校成为深圳市首批诗教示范学校，区教科院等4个单位被评为深圳市诗教先进单位，在深圳市经典诵读进校园系列比赛中，6个项目获得一等奖；数学院编写《数学高阶思维课程》教材并开课使用，1名教师课例入选教育部“部级精品课”，学生参加国际、国内各项数学思维竞赛获奖30多人次；国际素养院编写的原创英文系列绘本“深圳印象”正式出版，在“大湾区青少年模拟联合国2023未来领袖峰会”比赛中，获特等奖3个、一等奖1个，在国际拼词大赛中，外小东和学生获三四年级组全国冠军，无差别组季军；创新院指导各校参加教育部白名单赛事，获国家级奖项60多人次，其中一等奖20多人次；艺术院和体育院开展艺体“星计划”系列活动，为盐田学子搭建才艺展示和体育锻炼的平台，开展基础教育与高校对接、深港艺术文化交流系列活动。外国语小学东和分校、林园小学在粤港澳青少年合唱展演中获金奖，田东中学4名同学获全国中学生网球锦标赛团体亚军，并获评国家一级运动员。三是深化评价改革，提升育人实效。2023年全区初一新生德育及素养评价总体达标率为94.29%，同比去年提升6.68%，所有小学达标率均在90%以上；区外国语学校、云海学校获评深圳市第三批中小学心理特色学校，盐田高级中学、区外国语学校获评深圳市首批中小学星级心理辅导室；创新实施未成年人重点关爱个案多方联动机制，首批11名重点个案转化效果明显，并获市级领导批示肯定：做法很好，各区可学习借鉴。四是深化“双减”工作，推动减负提质。有效压减学生作业，市级资源与校本化开发双轨并行的作业设计和管理体系已逐步成熟，学生作业总量得到有效减压，学生作业时间得到有效控制。积极开展劳动实践、科技创新活动等学生喜闻乐见的作业形式，让学生核心素养根植于学生兴趣爱好，实现创新作业、实践作业等精彩纷呈的多元化作业落地生根。有效压减校外培训，定期开展拉网式巡查检查，下半年区教育局联合科创、文体、街道、市监等部门累计开展40轮联合执法检查行动，出动工作人员147人次，联合执法检查培训机构154家次，经督导核实4则学科类培训隐形变异线索，涉及责令整改的机构9家；深化校外培训机构治理工作，规范审批非学科类校外培训机构19家；稳步推动教培领域数字人民币试点应用，超30家校外培训机构试点应用数字人民币，切实加强预付式资金监管。五是教育“督”“导”并行，助推高质量发展。切实发挥教育督导的“利剑”作用，开展幼儿园质量监测、办学行为督导评估、经常性督导，义务教育阶段学校“双减”督导、标准化学校督导评估、“十不得一严禁”督导等专项督导，完成2023年广东省义务教育质量监测各项工作，常态化落实责任督学挂牌督导，全力助推盐田教育特色、内涵、高质量发展。

　　（五）高素质队伍建设，教书育人贡献新作为

　　一是引育并举，锻造优秀教师队伍。2023年下半年赴外招聘应届毕业生90名（其中硕士54人），均来自双一流、重点师范院校，本学期新增6个区级名师工作室，现有21个名师工作室；通过高端推动、分层驱动、多元联动的教师“梯队”培养模式、举办名师高级研修班和名师工作室“线上+线下”“走出去+请进来”的方式促进教师专业成长。各学科教师在市级以上教学能力比赛中获得优异成绩，例如，在2023年深圳市中小幼青年教师教学能力大赛中，小学数学、小学英语、劳动教育、心理健康、物理、信息技术、电子信息、数理化综合等多门学科获二等奖。二是科研引领，赋能教师专业成长。以课题研究为载体，着力提高教师的专业发展水平。出台三个科研管理文件，建立科研课题信息化管理平台，完善科研管理的“盐田模式”，乐群实验小学获得了国家级教育教学成果奖二等奖，实现盐田区教育科研巨大突破。采用盐田区独创的“项目化联动式”检查模式，对2022年批准的103项市、区级教育科学规划课题进行中期检查和指导。同时，在组织2023年度区级课题申报的基础上，各校积极申报深圳市教育科学“十四五”规划2023年度课题，共有30项课题成功立项，展现了盐田教育系统的科研创新能力。

　　二、2023-2024学年度第二学期工作计划

　　2024年是中华人民共和国成立75周年，是实施“十四五”规划的关键一年，做好全年工作意义重大、责任重大。本学期盐田教育工作的总体思路是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，牢牢把握教育的政治属性、战略属性和民生属性，围绕区委、区政府打造“深港合作范例、产业创新热土、民生幸福样板”的决策部署，坚持立德树人、五育并举，着力解决我区教育系统存在的学科发展不平衡、教师水平参差不齐以及个别学校存在基础设施设备薄弱问题，让每一个孩子在家门口就能上品牌学校，为盐田高质量发展贡献教育力量。

　　具体做好以下工作：

　　（一）加强党的领导，保持正确办学方向

　　一是落实第一议题学习。深入贯彻党的二十大精神，落细落实“第一议题”学习、“三会一课”、主题党日等学习制度要求，推进习近平新时代中国特色社会主义思想学习贯彻持续走向深入，锻造一支德能兼备的教师队伍。增强各基层党组织宣传委员责任意识，充分发挥党支部宣传思想工作武装、引导、塑造和鼓舞作用。二是落实党组织领导的校长负责制。规范两套议事规则的运行，真正发挥党组织“把方向、管大局”的作用，深化书记讲授思政“第一课”制度，用好用活“大思政课”育人功能。开展中小学校党建示范校创建工作，在5个模范党支部的基础上，以点带面推进校园党建品牌建设。三是落实党风廉政之责，推进全面从严治党制度化。充分发挥“深圳智慧党建平台”作用，利用信息化手段规范党员队伍教育管理。全面落实盐田区教育系统党风廉政建设主体责任，强化对书记、校长权力运行的制约和监督。

　　（二）“三高”建设校园，营造安全舒适环境

　　一是高水平保障优质学位供给。加速推进深圳市第三十一高项目的建设工作，争取2024年底前开工建设；积极推进田东中学扩建（沙头角中学旧址）建设项目，进一步优化“十四五”学位保障；按计划推进金斗岭、恩上村、鸿基仓城市更新项目的配套幼儿园建设工作。二是高质量开展校园设施升级改造。完善运动场地和午休午餐设施设备，更好地满足广大学生营养午餐、健康午休、快乐运动等成长需求，让孩子吃得好、睡得好、玩得好。三是高标准筑牢校园安全防线。建立健全盐田区教育系统安全管理一岗双责指标体系，严格按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的原则和要求，进一步增强安全责任意识，全面打造平安校园；依托盐田区校园安全管理平台，每月召开校园安全工作调度会，通报各学校安全工作落实情况，切实加强全区教育系统校园安全稳定工作，防范化解校园安全存在的隐患，护航教育高质量发展。

　　（三）坚持优质均衡发展，持续提升教育品质

　　一是推动高中教育特色发展。积极推动盐田高级中学科学特色示范学校建设，开发生命科学科普课程，培养具有科学探索精神的卓越盐高学子；深化盐港中学普职融通改革，畅通普高职高双轨协同办学渠道，紧扣辖区产业布局，深入开展产教融合、校企合作，做优珠宝、物流等传统职业教育，形成学生成长立交桥。二是促进义务教育优质均衡发展。积极创建全国义务教育优质均衡发展区，在2023年基本完成硬件指标的前提下，科学统筹、有序推进我区9门学科的国家义务教育质量监测，确保高质量通过国家级验收；因地制宜探索盐田集团化办学模式，深入打造“教科院”基础教育办学集团，建立中小幼贯通式培养人才新机制；积极推进市属学校优质资源布局盐田，引进更多优质教育资源；加强与港澳地区教育交流，利用沙头角深港国际消费合作区优势，发挥我区特色，继续探索与港区学校在音乐、科创、DSE课程等方面的深度融合，全力打造基础教育深港合作范例。三是促进学前教育普惠优质发展。全力推进全国普及普惠区创建，围绕“三个生均面积不足、超班额、持证上岗”等问题，一园一策，做好广东省学前教育高质量发展实验区（幼小衔接项目）的结项验收，整理幼小衔接项目的阶段性书面成果，出版专著，推进“广东省普惠性学前教育保障机制实验区”建设，出台实验区建设方案，继续做好区民生实事“安心晚托”，解决家长急难愁盼。

　　（四）优化育人方式，持续推动教育变革

　　一是持续推进“减负增效”课堂提质。打造更加规范科学的课程体系，以项目式学习推动教学方式变革；全面压减学生作业总量，控制好学生作业时间，切实减轻作业负担；深化教育评价改革，开展多维综合评价，切实减轻学生压力；加强隐形变异培训防治，完善多部门联合开展的明察暗访工作机制，定期开展拉网式巡查检查，巩固“双减”效果。二是完善健全“五育并举”育人体系。完善“六大少年院”育人模式，让有天赋、有兴趣的孩子在“国学、数学思维、英语表达、艺体、科创”等方面得到有效的培养和指导；以跨学科项目式学习模式推进教学方式变革，提升学生综合分析、合作解决问题的通识能力；加强科学教育，充分发挥覆盖全区的华大科技副校长作用，广泛开展多种形式的课内外科普教育活动；促进艺体教育深度融合，督导落实“每天一节体育课”，大力抓好思品、美术、音乐、科学课主阵地，推动劳动教育品牌课程项目落地，持续推进盐田区“星计划”艺体特色项目建设；加强优秀传统文化教育，深耕诗教领域，以中华诗教特色学校——区外国语小学、盐港小学为基地，扩大诗教特色学校阵营，擦亮“山海诗教”名片。三是智能化赋能教育提效。在与辖区企业合作孵化的“理化生实验操作智能化平台”的基础上，继续探索建设“盐田区教育教学管理应用系统”和“盐田区云端学校应用系统”，实现“教务管理、教学资源、师生评价、教研管理”等方面的区内即时共建共享，打破学校、学科、学段之间的壁垒，实现全区教育资源的无边界衔接。

　　（五）加强师资建设，提高教师专业素养

　　一是加大人才引进力度。继续做好人才招聘及选聘工作，分批次、分渠道面向毕业生（春招）、社会人员（社招）、全国省级荣誉以上教学名师（全国选聘）抛出橄榄枝，灵活开展实施引才工作，做到成熟一批引进一批，不断充实教师队伍力量。二是分层分类精准培训。开展新教师岗前集中培训，促进新教师完成好角色转换，顺利走上教师岗位。举办2024年盐田区第一期家庭教育培训班，提高家庭教育指导能力、增强各校家庭教育指导师师资力量。举办第十届名师高级研修班，推动一批具有创新视野、展现探究精神、学会行动研究的盐田区名师加速成长。

　　2024年是中华人民共和国成立75周年，是实施“十四五”规划的关键一年，盐田区将以政府履行教育职责评价为契机，将评价与业务工作融合起来，以“锱铢必较，寸土不让”的决心，大力发扬盯紧、盯住、盯牢的“三盯”精神，力争政府履行教育职责评价取得优异成绩，奋力开创盐田教育高质量发展新局面。

转载时间：

转载时间：

转载时间：

相关稿件：